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许多同学认为数学抽象而深奥，难以理解，应用不明确，对学习离散数学有畏惧情绪。本文通过欧拉图内容的教学作为案例，探讨如何提高学生学习数学的兴趣，掌握处理离散结构的描述工具和方法。让学生意识到数学不是枯燥深奥的符号，而是实实在在源于生活的有趣的现象和延伸，学好离散数学将为参与创新性的研究和开发工作打下坚实的基础。