数学因变而美妙,课堂因变而快乐

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  摘 要: 作者谈谈自己在课堂教学实践中实施变式训练的几点做法:用变式训练的方法提出问题,使问题具有挑战性;用变式训练的方式引导学生探讨问题,使课堂具有创新性;精心设计梯度变式题,使全体学生享受成功;组织学生自拟变式题,让学生体验快乐和自信。 全文查看链接
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摘 要: 本文以湖南省示范性(骨干)高职院校建设单位湖南化工职业技术学院为例,探讨示范性高职院校示范引领作用的内涵,展示该院示范建设在人才培养模式、专业建设、师资队伍建设、人才培养质量、社会服务能力建设和教育信息化建设等方面的成果,并就示范引领作用的发挥提出建议。  关键词: 示范性高职院校示范引领作用  为贯彻落实《湖南省建设教育强省规划纲要(2010-2020年)》提出的“加快我省职业教育骨干
摘 要: 在课程改革的稳步推行下,小学数学教学的有效性已经被越来越多的人所关注,并成为数学课堂教学中的必要趋势。因此为了真正提高课堂教学的有效性,需要师生共同反思总结,另外小学教师也应不断寻求激发学生学习兴趣和求知精神的教学方式,进而提高学生的创新能力和素质。  关键词: 小学数学教学 教学有效性 提高策略  一、引言  教学的有效性主要表现在教学方式及学生学习方式的变革创新,是促使学生更好地学习
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案例描述:  教学北师大版三年级下册第85页第6题:在一个长方形的花坛四周,铺上宽1米的小路。(1)花坛的面积是多少平方米?(2)小路的面积是多少平方米?  教师在黑板上画出示意图,并引导学生理解题意后,我并不急于讲解解题思路,而是放手让学生独立解决,然后在4人小组内交流各自的解题方法,再请学生在全班汇报。  生1:我是用“长×宽”求出长方形花坛的面积,列式:20×15=300(平方米)。求小路的
摘 要: 语篇分析关注语言与社会的辩证关系,批评性语篇分析弥补了批评语言学的不足,提出语言与社会的之间的关系不是直接的,而是通过媒介建构的。本文试图从语言结构与社会结构中介的视角,以Fairclough的语篇三维分析模式和Van Leeuwen的语体分析方法为例,探究批评性语篇分析的方法,旨在为致力于批评性语篇分析的研究者提供一个新的理解角度。  关键词: 批评性语篇分析 语言结构 社会结构 中介
摘 要: 宿舍文化是学校德育文化的重要组成部分,是班级文化的延伸。对住校生的教育和管理,影响着学校的育人质量。把文化引入学生宿舍,让文化占领宿舍,其实质就是让学生从“做”中学,潜移默化地培养学生优良的道德情操和自主管理、自主发展的能力。让学生学会生活、学会交往,促进学生思想、道德、情感、心理等各方面的健康发展,充分发挥宿舍文化的育人功能。近年来,我校对住校生的情况进行了认真的分析研究,结合学
摘 要: 留学生新生入学教育,作为外国学生来到中国高校深造接受的第一堂课,其主要目的是引导和帮助他们尽快融入和适应全新的学习生活环境,建立起和谐友好的人际关系,从而有利于提高留学生管理工作的效率。本文阐述了留学生新生入学教育的基本内容,并就我校留学生新生入学教育的现状进行了分析,指出了存在的问题及相应的改进对策。  关键词: 西医类 来华留学生 新生入学教育 现状 对策  引言  随着高等教育的国
摘 要: 随着我国旅游业的发展,旅游景点的公示语英文译写问题引起了公众、学者和政府有关部门的重视。作者以纽马克文本类型理论为基础,对湖北省旅游景区的公示语进行了分析,将旅游景区的公示语主要分为信息型文本和召唤型文本两种类型,并针对其中的错误进行了分析和纠正。  关键词: 湖北省旅游景区 公示语翻译 文本类型类型理论    一、公示语定义  公示语在汉语中有多种名称,如公示语、标志
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摘 要: 如何帮助学生理解数学问题中抽象的数量关系,提高他们解决数学问题的能力呢?画线段图无疑是一种有效手段。  关键词: 画图能力 数学问题 策略意识  在苏教版教材中学生正式学习画线段图解决问题是从三年级开始的。在教学这部分内容时,往往会出现两方面的问题:  1.学生不能正确完整地画出线段图。  2.对线段图的作用感知不深。画图解决问题是老师强加给学生的要求,学生还没有产生内在的需求。  针对