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近年来,语文界对“群文教学”的研究热情高涨,王君老师对群文教学的研究可谓匠心独运,笔者谨以王君老师执教的《经典文本中的角色突围初探》为例,研习王君老师基于单元之内进行的文本整合路径:首先,聚焦一点,纵深挖掘;其次,板块教学,逐层推进;再次,资料助读,拓展得当;最后,小结概括,富有层递.
基于单元之内进行的文本整合路径r——王君老师《经典文本中的角色突围初探》课例研习
【摘 要】
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近年来,语文界对“群文教学”的研究热情高涨,王君老师对群文教学的研究可谓匠心独运,笔者谨以王君老师执教的《经典文本中的角色突围初探》为例,研习王君老师基于单元之内进
【机 构】
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福州时代中学 福建福州 350007
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年22期
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