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对话教学是新的教学理念，在推行中遇到了角色不平等、资源不对称、方式不规范等方面的障碍，我们要更新思维，采取措施，积极应对。
高校思想政治理论课对话教学的障碍及对策探析
【摘 要】
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对话教学是新的教学理念，在推行中遇到了角色不平等、资源不对称、方式不规范等方面的障碍，我们要更新思维，采取措施，积极应对。
【机 构】
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湖北科技学院 思想理论部,湖北 咸宁,437100
【出 处】
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吉林省教育学院学报（下旬）
【发表日期】
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2015年10期
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