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在当前时代,道德和法治教师参与教育研究并促进“素质科学教育的规范化”,这是新一轮改革与发展的必然要求,具有积极地教育意义.
道德与法治课在常态化教学中的教学手段
【摘 要】
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在当前时代,道德和法治教师参与教育研究并促进“素质科学教育的规范化”,这是新一轮改革与发展的必然要求,具有积极地教育意义.
【机 构】
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黑龙江省克山县古北中学 黑龙江 齐齐哈尔 161600
【出 处】
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文渊（中学版）
【发表日期】
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2019年11期
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