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文章立足于当前中学作业设计和布置现状，阐述了研究背景，并以人教版《生物的生殖和发育》一课教学为例，对基于“双减”背景的中学生物作业的设计和布置方案进行了详细分析，旨在为相关教师提供参考。
基于“双减”背景的生物作业的设计和布置——以人教版《生物的生殖和发育》一课教学为例
【摘 要】
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文章立足于当前中学作业设计和布置现状，阐述了研究背景，并以人教版《生物的生殖和发育》一课教学为例，对基于“双减”背景的中学生物作业的设计和布置方案进行了详细分析，旨在为相关教师提供参考。
【机 构】
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高考
【出 处】
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高考
【发表日期】
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2023年18期
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