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初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段,它不仅能为学生升入高一级学校学习奠定基础,而且还能为解决处理生活中的一些实际问题和提高全民科学素养打下基础。但是初中化学教学时间比较短,也就短短不到一年的时间,如何在这短短的几个月里大面积地提高化学教学质量,是我们化学教师要精心研究的问题。笔者通过教学实践,体会到如果要想达到这个目标,就必须从提高课堂教学效率抓起。