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数学学习的重要内容是数学思维活动，培养良好的思维品质是数学学习的重要任务之一。学生通过数学学习，不仅要获取数学知识、技能与方法，更重要的是要得到思维训练，逐步学习分析与综合、抽象与概括、类比与对比、具体化与系统化等思维方法，培养和提高逻辑思维、形象思维和直觉思维能力。因此，启发学生积极思维，调动学生参与思维活动的积极性，有效地进行思维训练，就成为数学教育重要的研究课题，本文就数学思维训练的基本方法谈几点体会。