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<正>一、第一次执教"鸡兔同笼"问题1.介绍"鸡兔同笼"背景。师:"鸡兔同笼"问题是我国古代的数学名题,出自《孙子算经》一书……2.出示题目:"今有鸡兔同笼,上有35头,下有94只脚,问鸡兔各有几只?"
三教“鸡兔同笼”有感
【摘 要】
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<正>一、第一次执教"鸡兔同笼"问题1.介绍"鸡兔同笼"背景。师:"鸡兔同笼"问题是我国古代的数学名题,出自《孙子算经》一书……2.出示题目:"今有鸡兔同笼,上有35头,下有94只脚
【机 构】
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福建省安溪县实验小学;
【出 处】
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中小学数学(小学版)
【发表日期】
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2012年06期
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