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当前,党的各级组织都积极落实中央决定,大力开展学习型党组织建设,作为党组织的重要组成部分,高校基层学习型党组织建设任务显得尤其迫切和重要。本文从知识管理的视角出发,以日本学者提出的组织化知识创造模式(即SECI模型)为基础,分析建设高校基层学习型党组织的必要性,并对建设途径提出一些新的思考。