【摘 要】
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返校班会课要用好"抗疫"这一"眼前的教科书"。基于抗疫素材,以儿童真实生活事件为逻辑起点,从个人健康与生活习惯、动物保护与生态意识、科技资讯与媒介素养、品格实践与公民
【机 构】
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四川师范大学附属圣菲小学,四川师范大学附属圣菲小学品格课程中心
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返校班会课要用好"抗疫"这一"眼前的教科书"。基于抗疫素材,以儿童真实生活事件为逻辑起点,从个人健康与生活习惯、动物保护与生态意识、科技资讯与媒介素养、品格实践与公民意识、家务劳动与自我管理、多元文化与国际理解六个学习领域,设计儿童生活课程,体现多重教育价值,陶冶儿童的生活知能,涵养儿童公民责任,启蒙儿童的真实学习。
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