切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
篮球技术教学中运用自学指导式教法的实验研究
篮球技术教学中运用自学指导式教法的实验研究
来源 :武汉体育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhenghs2ooo
【摘 要】
:
在篮球技术课的教学中,采用"自学指导式"教学法进行教学实验研究,结果证明,实验组技术和理论的成绩较对照组有显著提高.
【作 者】
:
冯守东;韩伟杰
【机 构】
:
河南大学体育学院,河南开封475001
【出 处】
:
武汉体育学院学报
【发表日期】
:
2002年5期
【关键词】
:
篮球技术教学
自学指导式教学方法
教学实验
教学设计
basketball
skill
teaching
selfstudy
guidance
teaching
【基金项目】
:
河南大学校科研和教改项目
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在篮球技术课的教学中,采用"自学指导式"教学法进行教学实验研究,结果证明,实验组技术和理论的成绩较对照组有显著提高.
其他文献
预应力筋张拉时的摩阻损失
依据理论计算和工程实例说明,由于预应力筋与孔道壁之间的摩擦引起的预应力损失,张拉力沿孔道长度而减少;当预应力筋孔道长度较大和预力筋有一定的包角时,张拉预应力筋时的应
期刊
预应力
孔道摩阻
张拉力损失
超张拉
北三台地区异常地层压力的成因及油气运移聚集条件
准噶尔盆地北三台地区中生界地层异常地层压力,是上第三系快速沉积、中生界地层产生压实与排液不均衡形成的。在山前断阶带内,挤压应力作用对异常压力的形成具有极大的影响。
期刊
异常压力
油气运移
油气聚集
地层
普通高校招生地域限制
高考作为普通高校招生的重要手段,一直以来高考对中国人来说都有着重要意义,高考在很多人心目中并不是一次普通的考试,而是关系着考生人生命运及前途的考验。高校招生问题一直备
期刊
高考
普通高校招生
地域限制
通达注水井分层注水量计算采油井分层产液(油)量的...
对于机械采油井,目前分层资料的监测方法还不能普及,使油井分层调整工作目标不明。本文根据注水油田的注采平衡原理,结合油层地质条件、驱油条件和开采条件,提出了通过注水井
期刊
注水井
分层注水
产量计量
开采
充分发挥财政对保障房融资的支撑作用
资金是我国保障房建设必须迈过的一个坎。在目前信贷融资难度加大,金融杠杆缺失的情况下,如何缓解中央和地方财政负担,更好的发挥财政对保障房融资的支撑作用成为解开保障房资金
期刊
公共财政
保障房
融资
我国优秀青年蹼泳运动员心理运动能力的评价与培养的研究
从运动心理学方面对我国优秀青年蹼泳运动员心理运动能力进行研究,通过与我国优秀蹼泳运动员心理运动能力的比较,发现青年运动员与成年运动员在心理运动能力方面无显著性差异
期刊
蹼泳
优秀运动员
心理运动能力
评价与培养
finswimming
elite athletes
psychological ability
evaluatio
浅析大学英语教学新思路——以体育专业为例
当前我国大学英语教学的现状及效果不尽人意,现有人才整体英语水平难于提高。文章以体育专业为例,提出一些大学英语教学的新思路。主要强调以学生为主体,培养学生主动性和创
期刊
体育专业
大学英语教学
英语多媒体教学中的三个误区
【摘要】多媒体以其独特的优势被广泛的应用于英语教学中。广大师生在深感其便利的同时,也体会到由于对多媒体在教学过程中的作用之误解而造成的缺陷。本文重点分析了目前英语多媒体教学中存在的三个误区,并提出了相应建议。在英语多媒体教学中,应注意人机关系误区、滥用误区和手段单一误区。 【关键词】多媒体教学;英语教学;误区 【中图分类号】G623.31【文献标识码】B【文章编号】1005-1074(2008
期刊
多媒体教学
英语教学
误区
双层暗挖隧道在北京电力工程的应用
随着北京市用电量的不断攀升,市区浅埋暗挖电力隧道进入了建设高峰期。为了合理利用市区内有限的地下空间,电力暗挖隧道首次采用2.6 m×5.1 m双层断面结构,成为北京电力
期刊
隧道施工
浅埋暗挖法
双层隧道
事故树分析技术在市政井下作业防止气体中毒中的应用
运用事故树分析方法对市政井下作业气体巾毒的原因进行了分析,通过计算事故树的最小径集和结构重要度,并结合实际经验,总结了预防井下气体中毒事故的措施。
期刊
事故树
气体中毒
预防措施
与本文相关的学术论文