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让小学语文教学贴近生活,建立语文作文与生活之间的联系,使学生在感受生活道理、体验生活之美的过程中实现语文学科核心素养的提升,更是促进学生发展的重要举措。基于这样的现实背景,本文以小学语文作文教学自主性为研究对象,展开探讨与分析,以激发小学生作文学习动机。
浅议小学语文作文教学自主性策略
【摘 要】
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让小学语文教学贴近生活,建立语文作文与生活之间的联系,使学生在感受生活道理、体验生活之美的过程中实现语文学科核心素养的提升,更是促进学生发展的重要举措。基于这样的
【机 构】
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瓮安县银盏中心完全小学
【出 处】
：
新作文:教研
【发表日期】
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2020年1期
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