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仪器分析教学中运用计算机多媒体技术，可将不同的仪器分析内容进行模拟仿真、创设情景，化不可见为可见，化静态为动态，化抽象为直观，化复杂多变为简洁明了，增强了仪器分析课堂教学的表现力。
多媒体技术在仪器分析教学中的应用
【摘 要】
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仪器分析教学中运用计算机多媒体技术，可将不同的仪器分析内容进行模拟仿真、创设情景，化不可见为可见，化静态为动态，化抽象为直观，化复杂多变为简洁明了，增强了仪器分析课堂教学的
【机 构】
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河北农业大学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2006年10期
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