【摘 要】
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新课程理念中,倡导教师应尊重并发挥学生的学习主体意识。初中语文教学中,作文是学生语文综合能力的主要表现。以中学生的心理特点和认知展开层递式作文教学,不仅有助于形成
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新课程理念中,倡导教师应尊重并发挥学生的学习主体意识。初中语文教学中,作文是学生语文综合能力的主要表现。以中学生的心理特点和认知展开层递式作文教学,不仅有助于形成学生良好的写作兴趣,使其在由简入繁的学习中进步和成长,更将拓宽其文学视野、培养其良好的写作能力。基于此,本文展开关于层递式作文教学的策略探讨。
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