新课标下初中数学作业优化设计的研究

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作业设计是教学工作中的基本环节,也是实施素质教育、进行课程改革的重要载体。通过作业,有助于所学知识的巩固和消化,有助于技能的掌握,有助于学生综合素质的提高。那么怎样使得数学作业也能与人的个性发展相协调,与时代发展相吻合,实现从原先的一种“负担”向一种自身需求并能促进自身发展的转变呢?也就是如何让学生把数学作业作为一项自 Homework design is the basic link in the teaching work, and it is also an important carrier for implementing quality education and carrying out the curriculum reform. Through homework, contribute to the consolidation and digestion of knowledge, contribute to the mastery of skills, help to improve the overall quality of students. So how to make the math homework can also be coordinated with the development of the personality and the development of the times so as to realize the change from one kind of “burden” to one kind of self-demand and to promote the development of oneself? That is how to make Students take math homework as a self
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