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在初中英语教学的过程中,转变教学理念创新教学方法,全面提升初中英语课堂教学质量是现阶段的初中英语老师追求的重要目标,也是新课改背景下的重要指导方向。分层教学作为一种新型教学方法在课堂教学过程中的应用,可以有效实现因材施教的教学目的,进而使所有学生都能够在现有的基础之上得到全面的进步。本研究将探索在初中英语教学过程中运用分层教学方法的策略,希望基于本文的研究能够更有效的指导分层教学在初中英语课堂教学中的应用。