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专注力是小学低年级学生需要重点培养的智力核心素养。专注力是指一个人专心于某一事物或活动时的心理状态,是思维和记忆的前提。培养专注力要引导小学生排除外界干扰,将注意力有选择地集中指向学习任务,延长其稳定的时间。本次班会课通过多种感官并用的练习,让学生感受到多种感官并用会让自己的专注力提升。
感官合力促专注——小学心理核心素养主题班会设计
【摘 要】
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专注力是小学低年级学生需要重点培养的智力核心素养。专注力是指一个人专心于某一事物或活动时的心理状态,是思维和记忆的前提。培养专注力要引导小学生排除外界干扰,将注意
【机 构】
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江苏省吴江实验小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2019年24期
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