【摘 要】
：
随着科学技术的不断发展,互联网应用逐渐得到普及,对小学高年级数学教学带来发展机遇的同时,也带来了一定的挑战和困难.移动信息技术背景下,对小学高年级数学教学模式和形式
【机 构】
：
甘肃省白银市,甘肃省靖远师范学校附属小学
论文部分内容阅读
随着科学技术的不断发展,互联网应用逐渐得到普及,对小学高年级数学教学带来发展机遇的同时,也带来了一定的挑战和困难.移动信息技术背景下,对小学高年级数学教学模式和形式提出了新的要求和目标,传统的黑板式的教学模式已经不适应时代的发展要求和学生的心理需求.教师要积极改善教学理念,引用现代化信息教育技术,实现教学形式的灵活性和教学内容的多样化,利用互联网信息技术设备营造轻松愉快的教学氛围,加强教师和学生之间的互动交流,激发学生的学习兴趣,从而进一步提升小学高年级数学教学效率.文章主要阐述了在“互联网+教育”的教学背景下,小学高年级数学教学的有效性尝试,旨在进一步加强现代信息教育技术在小学高年级数学教学中应用的深度和广度,促进教学效率的提升,培养学生数学学科的综合素养,助力于学生的全面发展.
其他文献
伴随着纸质媒介被电子和网络媒介的冲击,各高校图书馆里人影稀松。学生们开始乐于徜徉在网络世界里,而不愿意再进图书馆里从书中获取知识或检索信息、查找资料。本文就怎样提
面对中国对外开放步伐的逐步加快，在国内外银行业竞争日益激烈的情况下，竞争的焦点将集中在宝贵的商业资源—重要客户资源上。随着客户群体消费越来越理智，对金融服务要求越来越
新课标背景下,课堂是在师生互动以及生生互动中生成的,有效的课堂教学活动必然需要师生以及生生之间展开有效地互动,离开任何一方的积极参与,课堂教学质量都会受到影响.而且
伴随着我国经济的发展,各行各业也都在快速进步,温度计量被广泛应用在各个领域中.温度计量主要是对温度的控制和检测,其在很多行业和领域可以有效的应用,温度计量是否准确,对
新课程改革发展背景下,小学数学课程教学工作的开展当中,为能从整体上提升学生学习的质量水平,教师在课堂教学中采用创新的教学方法显得比较重要.通过课堂提问的方式能为激发
目前越来越多高校在招生中都开始施行大类招生模式,作为一种新型招生模式,大类招生能拓宽学生知识面,提高学生适应性,在人才培养上有其独到之处.但同时,它在实践中也存在一些
项目研究以实物期权理论为基础，并基于绿色建筑行业与互联网行业创新技术企业发展特点，分别以技术领先型及技术跟随型来代表两个不同行业较为典型的技术转移策略，针对企业发展过
在知识经济时代，企业间的竞争，实际上就是企业内人才之间的竞争。而在市场经济环境下，市场需求是资源配置的主要手段。人才所具有的人力资源属性，注定了人才会随着市场条件的变化
小学数学教师利用网络课程平台优化教学内容,主动为线上教学开辟一条全新的道路.“互联网+”背景下,教师为培养学生线上学习的自觉性,通过课前预习、课上合作和课后测评等途
相比于新媒体,传统电视台在视频生产方面有先天的基因优势,也因此,短视频成为传统媒体转型时的一个绝佳途径.“内容为王”仍然是亘古不变的制作要求.作为原创精品短视频内容