运用心理匹配策略提高体育课堂教学效率

来源 :体育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yongxi

【摘要】

：

心理匹配策略,是从感情维度上处理教材,呈现教学内容的一种策略.它的内涵是:教师在教学过程中,恰当处理教材,优化教学过程,使之呈现的教学内容被学生从主观上感到满足其需要,

【作者】

：

戴洪富

【机构】

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广东深圳罗湖外语学校

【出处】

：

体育教学

【发表日期】

：

2003年5期

【关键词】

：

心理匹配策略体育教学课堂教学教学效率学习兴趣

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心理匹配策略,是从感情维度上处理教材,呈现教学内容的一种策略.它的内涵是:教师在教学过程中,恰当处理教材,优化教学过程,使之呈现的教学内容被学生从主观上感到满足其需要,从而达到教学内容与学生需要之间的统一,有效调节学生的心理倾向.在体育课堂教学中,教师要善于运用心理匹配策略,满足学生的心理需要,提高课堂教学效率.

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