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语文是一门较为复杂的课程,一篇课文不但要讲授的内容很多,而且受到学生语文水平高低、接受能力强弱和授课时间多寡等诸多因素的制约.要想提高教堂教学的效果,全面提高学生的语文素质,在教学中巧妙地创设教学情境激发学生学习的积极性和主动性是行之有效的途径之一.
创设教学情境提高教学效果 --浅谈多媒体在语文教学中的运用
【摘 要】
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语文是一门较为复杂的课程,一篇课文不但要讲授的内容很多,而且受到学生语文水平高低、接受能力强弱和授课时间多寡等诸多因素的制约.要想提高教堂教学的效果,全面提高学生的
【机 构】
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湖南省衡阳市外国语学校,421001
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2002年5期
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