试论声乐基础理论大课与技能小课的互补衔接

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声乐教学中师生比的不协调现状和对基础理论重视度的提高都呼唤声乐大课的出现,在多种形式的声乐大课中声乐理论大课和声乐技能小课的协作是相对理想的教学状态。传统小课注重歌唱技术的教学,理论大课则要系统的教授和演唱相关的基础理论,基于此阶段学习理论纯为指导实践的目的,大课教师的任务就是要化繁为简,把纯理论的知识与歌唱实践紧密结合,让声乐理论大课与声乐技能小课更好的衔接,使声乐教学达到事半功倍的效果。 The uncoordinated status of teachers and students in vocal music teaching and the emphasis on basic theory all call for the emergence of major vocal music classes. The collaboration of vocal music theory major class and vocal music skill class is relatively ideal in many vocal classes Teaching status. Traditional small class pay attention to the teaching of singing technology, the theory of large class will have to teach the system and the basic theory of singing, based on this stage pure learning theory for the purpose of guiding practice, the task of large class teachers is to make everything simple, pure The combination of theoretical knowledge and singing practice makes the major course of vocal music theory better connect with the vocal music skills lesson so that the vocal music teaching can achieve a multiplier effect.
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