以读代讲 引情入境 说写结合——《梅兰芳学艺》第二课时教学设计

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教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。3.理解文中重点词句的意思,体会其选词炼句的准确性。指导朗读重点词句。体会梅兰芳练眼神的刻苦、辛苦,使学生懂得勤学苦练可以弥补先天不足,教育他们从小树立远大理想,从小要苦练基本功。
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