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目前普遍应用的网络教学模式存在着一些问题:非实时性,非广域性,非人本性,或只是信息下载,费时费事的网页制作.在浏览国外基础教育网站时,我萌发了远程国际网络教育资源与我国英语学科教学整合模式实验的一系列构思.因此,我在2001年底设计了一堂在线远程互动英语阅读课,并在"全国中小学基于网络环境的教与学暨高中研究性学习研讨会"和"津深网络研讨会"上进行了展示,获优秀展示课奖并被誉为"惟一一节真正意义上基于网络环境的网络课."