【摘 要】
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在小学生的《品德与生活》课堂中,应恰当运用活动教学,以生活性的活动教学,引导他们多想、多说、多做,感受成功的愉悦,把课堂变成学生富有成果的学习活动,变成学生展现自我的
【机 构】
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淄博市文昌湖旅游度假区萌山小学,淄博市文昌湖旅游度假区馨苑小学,
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在小学生的《品德与生活》课堂中,应恰当运用活动教学,以生活性的活动教学,引导他们多想、多说、多做,感受成功的愉悦,把课堂变成学生富有成果的学习活动,变成学生展现自我的舞台,以实践性的活动教学,培养、增强学生主动参与学习的意识,使学生的身心得到和谐的发展。
In the class of “morality and life” of pupils, we should use the teaching of activities appropriately to teach them with life activities, guide them to think more, say more, do more and feel the joy of success, and turn the classroom into a fruitful learning activity for students , Become a stage for students to show themselves, with practical activities of teaching, training, and enhance students’ awareness of active participation in learning so that students receive a harmonious development of physical and mental.
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