关于高中地理学生主动性学习探究

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美国的布鲁巴克认为:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提出问题,自觉学习。”《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》以及《普通高中地理课程标准》都提到“充分调动学生学习的积极性、主动性,促进学生学习方式的转变,使其成为学习的主人”。可见,突出学生地位,让学生充分参与到学习活动中来是大势所趋。
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