基于发展学生思维品质的初中英语阅读教学——以Unit 6 Section A 3a-3c阅读课为例

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概述在英语阅读教学中培养学生思维品质的重要性,并简要分析初中英语阅读教学存在的问题。以人教版新目标(Go for it!)《英语》八年级(下)Unit 6 Section A 3a—3c 阅读课为例,具体阐述在阅读教学中如何设计有效的阅读活动和问题来培养学生的思维品质,并根据普遍存在的问题提出相应的教学建议。
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