【摘 要】
:
摘 要:美术是学前教育专业的核心课程,是学前教育专业学生必须掌握的核心技能,美术素养也是学前教育专业学生必须具备的职业素养。如何在中职学前教育专业美术教学中更好地培养学生的核心素养?本文将从中职学前教育专业美术学科目标、美术学科核心素养、核心素养培养策略等方面进行阐述。 关键词:中职学前教育 美术核心素养 实施策略 美术学科的核心素养主要是指学生正确的审美观以及感受美、欣赏美、创造美的能力
论文部分内容阅读
摘 要:美术是学前教育专业的核心课程,是学前教育专业学生必须掌握的核心技能,美术素养也是学前教育专业学生必须具备的职业素养。如何在中职学前教育专业美术教学中更好地培养学生的核心素养?本文将从中职学前教育专业美术学科目标、美术学科核心素养、核心素养培养策略等方面进行阐述。
关键词:中职学前教育
其他文献
近年来我国金融市场的迅猛发展,为投资者提供便利的同时也带来了挑战,如何有效地进行资产配置是投资者需要解决的难题之一.Black-Litterman模型不仅解决了传统均值方差模型对参数敏感的问题,而且允许投资者在模型中加入投资观点,是备受关注的资产配置模型.然而,投资者可能会因为自身经验不足而无法给出合适的投资观点,无法发挥模型的应用价值.本文采用基于长短期记忆(LSTM)神经网络表达量化观点的方式为投资者提供了一种解决方案.作为数值算例,本文以申万一级行业指数作为资产池构建投资组合,算例结果表明,与其他参
辛育龄,“七一勋章”获得者、中日友好医院首任院长、第五届全国人大代表、新中国胸外科事业的开拓者和奠基人。在战争时期,辛育龄曾与白求恩并肩战斗,多次冲上前线救治伤员;在和平年代,他长期致力于我国胸外科创建和发展,是中国人体肺移植手术第一人,在胸外科领域多个方面取得“从0到1”的突破,为我国卫生健康事业创新发展作出卓越贡献。辛育龄曾荣获“全国劳动模范”“全国先进工作者”等称号。
医学报国是我的志愿rn我生于民族危亡时期,父母为了让我接受比较好的教育,1942年春送我到河北昌黎读书.那时,同学们意识到国家正处于危难之中,我们在食堂里不能吃米饭,大米要
家庭住房租购选择偏好是租赁市场发展的重要影响因素.本文旨在探讨老龄化背景下的家庭租购选择问题,探析家庭住房租购行为的生命周期效应及住房支付能力在其中的调节作用.首
产教融合是职业教育的本质特征,是职业教育作为重要类型教育的鲜明底色.长期以来,产教融合协同育人效能不高导致的人才培养模式单一、教学内容和方法陈旧、教学资源不足、师
为研究轻型组合桥面进入非线性受力阶段后,超高性能混凝土(UHPC)-薄面层层间力学响应,以组合板试验为原型,采用ABAQUS软件建立钢-UHPC-薄面层的有限元模型。在已验证模型的基础上,开展组合板受弯全过程分析,将实桥设计车辆轴载通过UHPC层顶最大名义拉应力等效转化为组合板荷载,重点关注等效荷载下UHPC-薄面层层间应力分布特征,通过与实测层间滑移对比得到推荐的层间接触系数,分别考虑低温与高温状况、复合等效水平与竖向荷载计算值,以得到与实际桥面受力更接近的应力计算值,在此基础上对比线性模型与非线性模型
考虑到金融资产间的相关关系具有时变性和长记忆性,纳入了混频数据抽样(mixed data sampling,MIDAS)的混频Copula(MIDAS Copula)模型虽能刻画时变性和长记忆性,但其参数演变过程较为简单,因此将广义自回归得分(generalized autoregressive score,GAS)模型作为参数演变过程引入MIDAS Copula模型中,构建GAS MIDAS Copula模型.实证分析发现该模型提升了MIDAS Copula模型对样本拟合的能力;进一步选择不同相关程度的
采用充电直流电源为600 V的晶闸管作为电路开关元件,利用串联并联相结合的Marx发生器结构,设计一种应用于长磁透镜的大电流脉冲发生器.利用晶闸管电流驱动特性,将门极通过稳流电感及限流电阻接地构成自触发结构.模拟了电路输出及各级晶闸管自触发波形,在负载电阻为500 mΩ、负载电感为1.14 mH时,输出电流幅值为-1.1 kA、宽度为2.68 ms的脉冲.将该电流脉冲用于激励长磁透镜,获得持续时间为1.2 ms、强度高于0.6 T的磁场.研究充电电压、储能电容及电路并联级数等对脉冲电流幅值和宽度的影响,当
为什么要傾听沟通是每位一线社会工作者在面对服务对象时都需要用到的方法。关于沟通,笔者经常收到这样的反馈:“督导,我很担心和服务对象沟通时会冷场,怎么办?”“督导,面对服务对象时我害怕自己说错话,怎么办?”“督导,面对服务对象时我不知道对方在想什么?”如果大家也有一样的困惑和问题,那就一起来学习“倾听”吧。理解服务对象、与其产生共鸣,是沟通的第一步,也是至关重要的一步。
大连拓中教育科技股份有限公司(简称“拓中教育”),是中国著名天使投资人徐小平先生(真格基金创始人、新东方联合创始人之一)投资的国际教育服务互联网科创型企业。拓中教育深耕国际教育产业技术革新、模式升级,为有需求的院校及个人提供包括国际合作办学、高考日语教学、职业技术教育国际化、留学及外语培训在内的BtoB及BtoC服务。拓中教育位于滨城大连,在北京、上海、广州设有分支机构,在海外设有全资子公司,多年