“以学论教”定短长

来源 :华人时刊(校长) | 被引量 : 0次 | 上传用户:swb39274355
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上课、听课、评课,作为教师,这都是工作的常态。一路走来,上课无数,听课无数,一堂好课的魅力似乎总是那么相似地在吸引着自己,说不清楚,但又真实存在。那么,一堂堂充满魅力的课,他们又相似在何处呢?笔者从教二十多年,一直欣赏并践行这样的课堂——感受到美,感受到爱,感觉到舒畅,更重要的是有实实在在的习得。美感——课上,教师的教学行为要有范儿首先,教师的语言要有感染力。作为教师,不一定天生就具备美妙的音色,但步入课堂的 Class, lectures, assessment class, as a teacher, this is the normal work. Along the way, countless classes, countless lectures, a good class of charisma seems always so similar to attract myself, that is not clear, but real. So, charismatic class, they are similar to where? I teach from twenty years, has been enjoying and practicing such a class - feel the United States, feel love, feel comfortable, more importantly Have a real learning. Aesthetic - class, the teacher’s teaching behavior must have a range of children First, the teacher’s language to be contagious. As a teacher, not necessarily born with wonderful tone, but into the classroom
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