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高校教师绩效评价对教师行为的修正与提高、对促进教师的自主发展、对组织战略目标的实现都具有非常重要的作用.高校教师绩效评价系统的建构应在遵循科学性、导向性、客观性、激励性、重视反馈等原则的基础上,树立科学的教师绩效评价理念,完善绩效评价实施系统,建立绩效评价监控体系.
教师绩效评价体系的建构
【摘 要】
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高校教师绩效评价对教师行为的修正与提高、对促进教师的自主发展、对组织战略目标的实现都具有非常重要的作用.高校教师绩效评价系统的建构应在遵循科学性、导向性、客观性
【机 构】
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浙江财经学院,浙江杭州,310018
【出 处】
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中国高校科技
【发表日期】
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2012年6期
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