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当前，我国儿童普遍具有心理承受能力弱、耐挫折能力差等特点，为了孩子能更好地适应当今及未来竞争激烈的社会，对儿童进行恰当的挫折教育是必要的，也具紧迫性。对儿童进行挫折教育，可以采取以下策略：树立正确的挫折教育观念，在课堂教学中加强挫折教育，利用真实的挫折情境进行适宜的挫折教育。丈中还介绍了我所在学校对儿童进行挫折教育的实践成效。