Pad环境下智慧课堂的实践探究——以Special Holidays In China教学为例

来源 :河北教育(教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wrc_166
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Pad(portable android device)环境下小学英语智慧课堂的实施充分发挥了学生的学习主动性,培养了学生的自主学习能力和小组合作能力。基于Pad环境下的英语智慧课堂实现了学生学习的个性化,学习过程的可视化和学习结果监控的精准化。学生是课堂的主人,教师是设计者、组织者、指导者和调控者。真正实现了还时间给学生,还思维给学生, Under the Pad (portable android device) environment, the implementation of English Wisdom Class in primary schools has given full play to students ’learning initiative and cultivated students’ autonomous learning ability and team cooperation ability. Based on the English wisdom classroom under the Pad environment, students’ individualization, visualization of learning process and precision of learning result monitoring are realized. Students are the masters of the classroom, teachers are designers, organizers, mentors and regulators. Really realized the time also for students, but also thinking to students,
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