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针对网络教育资源利用率低的现状,从利用微课的视角,提出改变网络教育资源的呈现形式、把握网络教育资源的核心标准、提升网络教育资源的应用效率三条策略,以期为增强网络教育资源的效率提供新的思路。
微课:网络教育资源的新形式
【摘 要】
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针对网络教育资源利用率低的现状,从利用微课的视角,提出改变网络教育资源的呈现形式、把握网络教育资源的核心标准、提升网络教育资源的应用效率三条策略,以期为增强网络教
【机 构】
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安徽师范大学教育科学学院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2018年10期
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