提高小学语文课堂教学质量有效研究

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语文是学生学习的重要科目之一,其重要性不言而喻。本文立足于小学低年级语文课堂教学实践活动,分别从“精心 设计教案,达到高效课堂”“开展知识竞赛,巩固基础知识”“小组合作学习,调动学习动力”这三个方面入手,针对提高小学 语文课堂教学质量进行了初步的分析和探索。
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