立足学生创造性思维培养的文化创意产品设计教学——评《文化创意产品设计及案例》

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高等院校是为社会输送高素质人才的重要人才孵化基地,在推动创新型人才培养与社会市场经济发展方面肩负重任.文化创意产品设计强调在设计中融入更多的文化元素,使其更具创意性和文化内涵.使产品在不改变原来功能的前提下与各类文化元素完美融合,是文化创意产品设计课程教学的重要内容.在这个过程中,对于学生创新思维能力的培养极为重要.笔者在开展湖南省社科项目“新时代下基于湖南传统技艺的文化产品创新理论研究”(项目编号:18YBA299)的过程中,参阅了《文化创意产品设计及案例》一书,获得了相应启示.文化是进行创意产品设计的基础,而设计的核心则是创意,特别是在当前多元文化发展的大环境中,进行文化创意产品设计需要紧跟时代发展不断调整设计思维.对于创新人才的培养,更需要教育工作者在教学中不断加强对学生创造性思维的培养.
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