【摘 要】
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兴趣是对事物感觉喜欢或关切的情绪,是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力,是一切人成长的原动力.生物学家达尔文在自传中说:“其中对我后来发生影响的就是我有强烈多样
【机 构】
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河南省平顶山市教育局教育教学研究室
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兴趣是对事物感觉喜欢或关切的情绪,是获得知识、形成技能技巧、开发智力的动力,是一切人成长的原动力.生物学家达尔文在自传中说:“其中对我后来发生影响的就是我有强烈多样的兴趣.”美国著名生物学家贝弗里也说过:“只有那些对发现抱有真正兴趣和热情的人才会成功.”因此兴趣性原则,是任何学科的教学,任何形式的教学活动都必须遵循的,政治教学也不例外.rn政治教学相对其他学科教学显得空洞乏味,如果不充分调动学生的学习兴趣,学习起来会更觉得单调呆板、味若嚼蜡,难以达到教学目的.只有激发学生的学习兴趣,才能充分调动学生的学习积极性、能动性,激起他们的求知欲望,收到事半功倍的效果.
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