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培养学生的主体地位，发挥学生的主体作用，是时代发展的需要，是尊重教育规律的体现，也是我们对过去的传统语文教学做了深刻反思之后的必然选择。著名教育家陶行知曾经说过：教是为了不教。这也是教学的根本目的。那么怎么样才能在语文教学中进一步培养学生的主体学习地位呢？我认为要达到这个“理想境界”，培养学生的主体地位，可以从如下几个方面入手：