【摘 要】
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体育教学中，每个班都有一些爱好体育，在体育方面有某种特长的学生，教学实践证明，充分培养、调动这些热心体育、爱好体育、有体育特长学生的能力和积极性，使他们成为学生体育骨干，对
【机 构】
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体育教学中，每个班都有一些爱好体育，在体育方面有某种特长的学生，教学实践证明，充分培养、调动这些热心体育、爱好体育、有体育特长学生的能力和积极性，使他们成为学生体育骨干，对于教师更好地完成教学任务．学生更好、更快、更准确地掌握体育技术动作，提高教学质量，?
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