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新课程在全国范围内的进行，使得教师使用何种方法来完成教学任务成为大家关注的热点。历史教学多样化就是要求教师灵活运用教学方式、方法和手段，为学生提供自主发展的空间，以调动学生学习的积极性，最大限度地提高教学效益。
新课标下历史学科多样化教学的研究
【摘 要】
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新课程在全国范围内的进行，使得教师使用何种方法来完成教学任务成为大家关注的热点。历史教学多样化就是要求教师灵活运用教学方式、方法和手段，为学生提供自主发展的空间，以调
【机 构】
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上海上海市北郊高级中学
【出 处】
：
新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2008年11期
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