论文部分内容阅读
本文在分析内蒙古自治区地理区位、资源条件的基础上,结合我区经济建设,提出今后的发展战略与对策.
保持区位优势的经济增长与发展
【摘 要】
：
本文在分析内蒙古自治区地理区位、资源条件的基础上,结合我区经济建设,提出今后的发展战略与对策.
【机 构】
：
呼和浩特市水资源管理局,内蒙古自治区土地勘测规划院
【出 处】
：
内蒙古科技与经济
【发表日期】
：
2005年2期
其他文献
外商直接投资(FDI)被公认为发展中国家知识和技术增长的主要源泉,传统的观点忽视了FDI外部效应对东道国的技术进步产生的不同影响.由于外部效应FDI有可能会使东道国的技术被
<正> 一、采用工业电视监视的必要性玻璃熔窑是平板玻璃生产的主要设备之一,玻璃熔制的好坏,直接关系到玻璃的产量、质量、成本、燃料的消耗和熔窑的寿命等。在玻璃熔制过程
本文通过现场设备跟踪试验分析了液压系统污染源及种类,根据污染源制定切实可行的污染控制方案,建立了一整套液压油监测体系,制定了视情换油、污染控制等级、故障诊断的参考
在小学数学教学过程中，提问教学的方式可以由师生任意一方提出数学问题，以共同探讨，但最好还是由学生作为主要的提问者，教师则多以反问的方式引导学生继续思考，启发学生的思维。这种方式有点类似于古希腊哲学家苏格拉底的“助产法”或“反诘法”，由学生发问，教师一步步反问、引导学生，逐步展开知识与技能的教授，由浅入深培养学生的数学思维，激发学生的兴趣，提高小学数学课堂教学效率。本文以苏教版小学数学教材为研究对象
口语交际能力是学生踏入社会、融入社会必备的一项能力，需要从小进行训练。无论是苏教版教材还是现在的统编版教材都很重视，但往往在教学中被忽视，学生的口语交际能力很弱。本文作者结合自己的教学实践提出口语交际有效训练途径：口语交际课，语文教学，其他学科教学，日常生活。让学生的口语交际真正训练起来，为学生的口语交际能力的提高打下基础。 口语交际能力是学生的必备能力，口语交际教学是培养学生具有倾听表达和应对
幼儿科学启蒙教育越来越受重视。在幼儿园里教师应根据幼儿的生理和心理特点，以基本科学知识和思维方法教育幼儿，激发其探索欲望和主动求学的兴趣，引导幼儿热爱科学、理解科学，并运用科学方法创造性地解决问题；同时利用游戏和儿童剧的形式促进其智力和个性的全面发展。因此在学前期，对幼儿进行适当的社会化教育，能够有效地促进幼儿社会交往能力、爱心、责任感、自控力、自信心和合作精神等社会化人格品质的发展。 一、幼儿
银行贷款一直是中国房地产企业的主要融资渠道，大约70％的房地产开发资金来自银行贷款的支持。为防止房地产市场的隐患最终转嫁给商业银行，从2003年央行发布的121文件到2005年银