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本文主要探讨通过利用翻转课堂教学模式的优势，充分利用节省下来的课堂时间进行大量的可理解性口语输出，从而达到提升研究生英语口语能力的方式方法。
翻转课堂模式下提升非英专业研究生英语口语能力研究
【摘 要】
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本文主要探讨通过利用翻转课堂教学模式的优势，充分利用节省下来的课堂时间进行大量的可理解性口语输出，从而达到提升研究生英语口语能力的方式方法。
【机 构】
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东北电力大学,吉林吉林,132012
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年42期
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