【摘 要】
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也许有人会疑问,美术课堂中需要童心吗?那童心是什么呢?个人觉得小学生美术课堂中的“童心”是不可或缺的,小学生从幼儿园上来,充满了想象力,让学生在美术课堂上像幼儿园一样
【机 构】
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吉林省长春市农安县万金塔中学 吉林长春130000
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也许有人会疑问,美术课堂中需要童心吗?那童心是什么呢?个人觉得小学生美术课堂中的“童心”是不可或缺的,小学生从幼儿园上来,充满了想象力,让学生在美术课堂上像幼儿园一样的放开“心”的“玩耍”是很重要的,而且要是开心的“玩耍”.课堂教学中学生积极的学习情感会使学生学习兴趣和信心倍增,智力活跃,主动参与认知活动.因此,教学中应重视情感的培养,创设生动活泼、轻松愉快的课堂学习气氛,优化课堂教学使学生在愉悦中体会数学奥秘.
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