【摘 要】
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当下,学生过重的课业负担和心理负担,不只是教育的外部表象,其中还有深层次的问题,即教育的培养目标任务、教育行为的规范管理、师德师风的塑造提升、教学的改革创新、家庭和
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当下,学生过重的课业负担和心理负担,不只是教育的外部表象,其中还有深层次的问题,即教育的培养目标任务、教育行为的规范管理、师德师风的塑造提升、教学的改革创新、家庭和学校教育的有机结合等一系列问题.学生负担过重,是这一系列问题综合作用的结果.至于怎样加强“减负”实践新举,是我们每一个教育工作者都面临的研究课题.
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