【摘 要】
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犯罪学在当下法学院本科教学中处于较为边缘的地位,法解释学及其法理依据成为法学教学的中心。但是,我国现代化进程中的刑事法治展开不仅涉及狭义的法律适用,也包括犯罪治理
【机 构】
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南京师范大学法学院,南京师范大学中国法治现代化研究院
【基金项目】
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南京师范大学法学专业主干课程教学团队建设(项目编号:1812200015102)的阶段性成果
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犯罪学在当下法学院本科教学中处于较为边缘的地位,法解释学及其法理依据成为法学教学的中心。但是,我国现代化进程中的刑事法治展开不仅涉及狭义的法律适用,也包括犯罪治理的多重智识资源与实践方法,法学本科毕业生应当拥有与多学科相结合的法律操作能力。犯罪学的方法与知识体系在一定程度上能够弥补刑事法治法理在司法之外领域的缺席,从而也应当成为法学本科教学核心内容。在具体犯罪学课程的设置上,应当将理论犯罪学与"实做"的犯罪学方法训练有机结合起来,并将两种教学内容适当分配比例。
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