【摘 要】
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在高中数学教学中实施研究性学习,为培养学生的创新意识及动手实践能力提供了一个舞台和机会,有利于培养学生自主、合作、探究的学习方式。本文结合教学实践,从正确认识研究
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在高中数学教学中实施研究性学习,为培养学生的创新意识及动手实践能力提供了一个舞台和机会,有利于培养学生自主、合作、探究的学习方式。本文结合教学实践,从正确认识研究性学习、努力更新数学教学理念和认真把握新课程的标准与要求等方面阐述了在高中数学教学中实施研究性学习的问题。
The implementation of research-based learning in high school mathematics teaching provides a stage and opportunity for cultivating students 'innovative awareness and hands-on practical ability, which is conducive to cultivating students' autonomous, cooperative and exploratory learning styles. Based on the teaching practice, this essay elaborates on the implementation of research-based learning in high school mathematics teaching from the aspects of correct understanding of research study, efforts to update mathematics teaching concept and earnestly grasping the standards and requirements of new curriculum.
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