【摘 要】
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教学内容:苏教版教科书数学六年级(上册)94～96页例1、例2及“试一试”、“练一练”和练习十八的第1、2题。教学目标:1.理解并掌握用分数表示可能性大小的基本方法,会用分数表
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教学内容:苏教版教科书数学六年级(上册)94～96页例1、例2及“试一试”、“练一练”和练习十八的第1、2题。教学目标:1.理解并掌握用分数表示可能性大小的基本方法,会用分数表示简单事件发生的可能性,进一步加深对可能性大小的认识。
Teaching content: Sujiao Edition textbook sixth grade mathematics (the first volume) 94 ~ 96 Example 1, Example 2 and “try ”, “practice a practice ” and exercise the first two questions of eighteen. Teaching Objectives: 1. To understand and grasp the basic method of using the score to indicate the possibility of the size of the probability will be used to indicate the possibility of simple events to further deepen the understanding of the possibility of size.
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