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教学片断：（生展示搜集来的剪纸、蝴蝶标本、英文字母等轴对称物体或图形）师：大家搜集的材料真是太美了。同学们观察这些物体，你能发现它们共同的特征吗？
美，原来如此简单——“轴对称图形”教学片断与反思
【摘 要】
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教学片断：（生展示搜集来的剪纸、蝴蝶标本、英文字母等轴对称物体或图形）师：大家搜集的材料真是太美了。同学们观察这些物体，你能发现它们共同的特征吗？
【机 构】
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安徽马鞍山市健康路小学
【出 处】
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小学教学(数学版)
【发表日期】
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2008年9期
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