大庆市任用领导干部实行公示制

来源 :吉林政报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:toky868
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
公示制的主要内容是:市委常委会议每次研究完干部后,即将经过会议研究拟提拔任职的干部的基本情况,包括姓名、性别、年龄、学历以及对干部提拔使用的原则意见,通过有关媒体向社会进行公示,公示时间为一周。在公示期限内,干部群众均可以对有问题的公示对象进行反映,受理单位为市委组织部干部审查科,同时公布举报电话。公示制规定:反映人必 The main contents of the public announcement system are as follows: After each study of the cadres, the Standing Committee of the Municipal Party Committee is going to study the basic conditions of the cadres who are going to promote their posts, including name, sex, age, academic qualifications and principles of promoting the use of cadres. Publicity to the public, publicity time for a week. Within the publicity deadline, cadres and the masses can all reflect on the publicized ones. The accepting unit is the cadre examination department of the Organization Department of the Municipal Party Committee and the public telephone number for reporting the complaints. Publicity regulations: reflect people will
其他文献
根据国务院国资委文件,在2007年初组建了GYKJ集团公司。多年来,集团公司在材料科学、冶金工艺与工程、分析测试、冶金自动化等领域取得了丰硕的科研成果,在诸多方面达到或接
学位
期刊
新课程强调学生是课堂教学的主体,老师所起的作用是对学生的学习活动进行引导,课堂教学是提高物理教学质量的主渠道,如果在课堂教学中激活学生的思维,学生就有探究物理问题的积极性与能力,就有持续学习物理的兴趣,教学就能取得理想的效果。那么,如何在物理新课程教学中不断地激活学生的思维,让学生的思维始终处于活跃的状态呢?  一、优化物理课堂教学  1.设计好课堂的导入。  良好的开端等于成功的一半。设计好物理
【摘 要】为了提高学生的自学能力,教师必须在教学中适时地把"钥匙"--自学的方法交给学生,让学生自己手执钥匙,去打开语文的知识大门,读懂各类文章。 语文自学能力的培养首先要培养学生学习语文的兴趣;其次,要培养学生学习语文的方法;最后,要培养学生学习语文的习惯。  【关键词】小学语文 自学能力 培养  作为小学语文教师,不仅要让学生学到语文基础知识,掌握语文基本技能,更重要的是要教会学生怎样学习,掌
在广袤的邹西平原上,座落着一个年轻的乡镇——邹城市平阳寺镇。从前,这里是有名的“三窝”:沙窝、碱窝、茅草窝。而今,与过去的“三窝”形成鲜明对照的是这里的“三多”现
国家《基础教育课程改革纲要》在课程改革的具体目标中指出,要“改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度”,“改变课程实施过于强调接受學习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。”  新课改下初中数学课堂教学应更多地关注学生的学习策略,关注学生的情感因素,关注学生的全面
【摘 要】语言文字是人类重要的交际工具和思维的载体,为了更好地进行交流,更准确地传递和理解语言信息,尽可能地减少信息传递过程中的误差,就必须要有明确、统一的语言文字标准,用一定的标准去衡量语言文字实际使用是否正确、规范,并对偏离标准和违反规则的现象进行纠正。  【关键词】初中语文 语言文字 规范性  通过学校教学活动,把规范的汉语言文字教授给学生,让学生从小接受规范的语言文字熏陶,养成正确、规范地
【摘 要】叶圣陶先生曾指出:"什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。"要使学生形成小组合作学习的机制,在教学中就应该培养学生良好的合作学习习惯。  【关键词】初中语文 合作学习 探索  实验证明,“以课堂为中心、以教师为中心和以课本为中心”的情况,是严重忽视了学生创新精神和实践能力的培养。在新课标下,我们强调自主、互动、学习型的高中语文课堂,关注理性个体的生成和发展。而小组合作学习活动不仅
课堂教学中应该如何以学生为主体:新课程改革带来了新的教育教学理念,我和所有的教育工作者一样,以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中。新课程的理念要求我们更新观念,更新知识,转变角色,改变课程过于注重知识传授的倾向,让学生学会学习,学会合作,倡导学生主动参与,在教学中尊重学生,凸显学生的主体地位。许多教师在这方面作了积极的探索,本文主要谈谈我在教学实践中的一些具体做法,与同仁探讨。  一、转变思想,
语文教学的是否有效,主要体现在是否关注了学生的个性发展;是否在单位时间内让学习的效果达到最大化;是否体现了教材所特有的课堂教学的价值,完成与落实教学任务。同时,农村学生的语文教学要和城市学生的语文教学有所区别,要体现农村的特定环境,走一条适合农村初中语文教学之路。  从教学的实践来看,我认为有效性体现在如下几个方面:  一、激发学生的学习兴趣,是提高教学有效性的前提。  兴趣是求知的向导,兴趣是情