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现如今,我国的初中教学模式发生了根本性的变化,这和教育改革是分不开的。采用小组合作学习的模式,越来越受到教师和学生的关注,而且多数的学校已经将这种教学方式应用到实际的教学中,取得了明显的成效。本文主要通过对初中物理教学中小组合作的开展情况进行分析,同时对其提出了一定的看法。希望能够给相关的教育工作者提供一定的借鉴和参考。