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为了提高学生的学习主动性、积极性和实践操作技能,在《食品安全快速检测技术》这门课的教学过程中,从改革教学方法、微课的应用和改革考核方式三个方面进行了课堂教学创新实践,效果良好。
《食品安全快速检测技术》课堂教学创新实践
【摘 要】
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为了提高学生的学习主动性、积极性和实践操作技能,在《食品安全快速检测技术》这门课的教学过程中,从改革教学方法、微课的应用和改革考核方式三个方面进行了课堂教学创新实
【机 构】
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浙江医药高等专科学校食品学院,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年41期
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